viernes, 31 de agosto de 2018
Texto sobre la educación
Hace unos 20 años, la educación era totalmente diferente a como es hoy en día, antes, los profesores eran mas duros, si te tenian que pegar pues te pegaban, los padres autorizaban eso por una parte estaba bien porque así o estudiabas o estudiabas no como hoy en dia que se rien de los profesores que lo unico que hacen es su trabajo y algunos dan mas de si y se implican personalmente con algunos alumnos; antes el que no queria estudiar no estudiaba y se iba a trabajar cosa que hoy en dia no es asi es obligatorio hasta los 16 años permanecer en un cntro de enseñanza.
El respeto que se tenia antes no es ahora que los alumnos se rien del profesor, no obedecen sus ordenes hasta incluso en los casos mas graves les pegan a los profesores cosa que un profesor no tiene derecho porque el niño sea un mal criado debe pegarle, sinceramente prefiero la enseñanza de antes a la de ahora ya que era mas formal y era todo mas correcto que ahora, solo evitaría que los profesores pegaran a los alumnos, por lo demás lo dejaría todo como antes.
El respeto que se tenia antes no es ahora que los alumnos se rien del profesor, no obedecen sus ordenes hasta incluso en los casos mas graves les pegan a los profesores cosa que un profesor no tiene derecho porque el niño sea un mal criado debe pegarle, sinceramente prefiero la enseñanza de antes a la de ahora ya que era mas formal y era todo mas correcto que ahora, solo evitaría que los profesores pegaran a los alumnos, por lo demás lo dejaría todo como antes.
La liebre y la tortuga
TEXTO EXPLICATIVO DE LA LIEBRE Y LA TORTUGA.
A continución analizare el texto de "La liebre y la tortuga"
En primer lugar hablaré de las palabras derivadas que son las que se le añaden prefijos y sufijos. Se añaden delante del lexema o raíz de las palabras, las palabras que he encontrado son (apuesta), en la línea 6,(ganarte) en la línea 7, (detenerse) en la línea 23,(ganarle) en la línea
16,(nuevamente) en la línea 21 y (olvidaría) en la línea 28.
En segundo lugar, he podido encontrar palabras compuestas, que son las siguientes, (reunieron) en la línea 12, (burlase) en la línea 20 y (nuevamente) en la línea 21.
En tercer lugar vemos que también hay sinónimos como veloz-prisa,en las líneas 2 y 4, Velocidad-veloz, en las líneas 21 y 23, ligereza-prisa, en las líneas 15 y 4.
En cuarto lugar he contrado los siguientes antónimos, despacio-veloz , en las líneas 2 y 21 y, lenta-veloz, en la línea 2.
Y por último hay repeticiones de palabras como: animales, liebre, veloz, tortuga, apuesta, carrera, camino.
Iván Fernández Arias
4º Ciclos.
A continución analizare el texto de "La liebre y la tortuga"
En primer lugar hablaré de las palabras derivadas que son las que se le añaden prefijos y sufijos. Se añaden delante del lexema o raíz de las palabras, las palabras que he encontrado son (apuesta), en la línea 6,(ganarte) en la línea 7, (detenerse) en la línea 23,(ganarle) en la línea
16,(nuevamente) en la línea 21 y (olvidaría) en la línea 28.
En segundo lugar, he podido encontrar palabras compuestas, que son las siguientes, (reunieron) en la línea 12, (burlase) en la línea 20 y (nuevamente) en la línea 21.
En tercer lugar vemos que también hay sinónimos como veloz-prisa,en las líneas 2 y 4, Velocidad-veloz, en las líneas 21 y 23, ligereza-prisa, en las líneas 15 y 4.
En cuarto lugar he contrado los siguientes antónimos, despacio-veloz , en las líneas 2 y 21 y, lenta-veloz, en la línea 2.
Y por último hay repeticiones de palabras como: animales, liebre, veloz, tortuga, apuesta, carrera, camino.
Iván Fernández Arias
4º Ciclos.
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